首页 期刊 课程教育研究 浅谈英语合作学习中的问题和对策 【正文】

浅谈英语合作学习中的问题和对策

作者:尚静 宝应县曹甸镇中心初级中学; 江苏宝应225803
合作学习理论   英语教学   互助性学习   学习兴趣   心理素质  

摘要:合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务.有明确分工的互助性学习。运用合作学习理论指导英语教学。能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性。对于改善课内学生的心理素质、大面积提高学生的学习成绩能起到积极作用。

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