首页 期刊 课程教育研究 化学学习方法的改变 【正文】

化学学习方法的改变

作者:黄莎菲; 王丽娟 吉林省磐石市第一中学; 吉林磐石132300
学习方法   化学   分组合作学习   基础课程改革   学生的主体性  

摘要:新课标的施行已经有很长的一段时间了,课改中指出:在新一轮的基础课程改革中,要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;要转变学生被动接受、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。在我的教学过程中,不断的接受新知识,新方法,几年来对自主学习、探究学习、合作学习有了一点理解.我的理解是在教师引导好的自主学习基础上.分组合作学习的模式下来探究化学的学习,这样既保证了学生的主体性,教师也好控制整个教学过程。

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