首页 期刊 教育艺术 和谐多媒体 开辟新领域 【正文】

和谐多媒体 开辟新领域

作者:尤东煜; 孟芳 山东郯城镇中心小学; 山东郯城县第二实验小学
新领域   课堂教学模式   提高教学质量   教学环境   教学过程  

摘要:"和谐多媒体"是指在英语课堂中,充分利用电教媒体创设活动情境,以小学生喜闻乐见的游戏为切入点,以认知的螺旋线型为发展方式,启发学生潜能,激发学生兴趣,促使学生在活动中主动参与、积极交往,实现其主体性素质优化发展的课堂教学模式.

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