首页 期刊 教育研究 学科逻辑视域下的中国高校智库建设——基于“双一流”建设的思考 【正文】

学科逻辑视域下的中国高校智库建设——基于“双一流”建设的思考

作者:阎亚军; 杨波 上海师范大学教育学院; 上海200234; 贵州大学党委宣传部; 贵阳550025
高校   智库建设   学科逻辑   双一流  

摘要:学科在高校中处于基础地位,各种改革和建设都必须以学科为基础。高校智库建设,需要以学科为基础,遵循学科逻辑。在学科逻辑视域下,我国高校智库在实际建设中面临着来自学科文化、学科组织、学科资源等方面的障碍。为了突破这些障碍,更好地建设高校智库,应培育发展优势学科、特色学科,促进学科对话交流;加强学科组织互动协调,缓解组织权力冲突;多元拓展经费来源,灵活配置研究人员。

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