摘要：一、大学德育存在的问题1．德育课程被狭窄化。在德育实践中，德育的重心自觉或不自觉地被放在几门思想政治教育课程上，由此思想政治教育课成为完成道德知识传授的工具和载体，把德育挤到了一个狭小而有限的空间。现行德育课程的内容多按照传统的知识逻辑和概念体系自行展开，只重视德育知识的传授，
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