摘要：导读小学科学课程教学是帮助学生们认识科学、初步树立科学态度的重要教育途径,其中,科学实验教学则是这门课程开展的重要环节。在下文中,笔者提倡多采用自制教具进行科学实验教学,一方面有效地补充现有教学资源,另一方面也有助于拉近学生们与科学知识的距离,促进其综合科学素质的提升。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
