家庭教育杂志 省级期刊
Family Education
杂志简介：《家庭教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1043/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开卷有益、家风大家谈、父母茶座、本期关注、家庭生活、家长学校、亲子之间、家园共育、新子读本、家园共育、家庭与法、家庭医生、家教指...
杂志简介：《家庭教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为33-1043/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开卷有益、家风大家谈、父母茶座、本期关注、家庭生活、家长学校、亲子之间、家园共育、新子读本、家园共育、家庭与法、家庭医生、家教指...
作者：赵福莲 刊期：2004年第12B期
宝宝,你还这么小，却认真地来问我：“妈妈，什么是季节?”说实话，宝宝，我是很想告诉你，什么是季节。譬如说春夏秋冬是一年里面的四个季节，它是时间上的一种流动、一种交替、一种循环。但我没有马上告诉你这些常识。常识性的知识，你以后慢慢地会知道，知道得比妈妈更多更广。况且如果我这样说了，你长大后说不定就会以为妈妈说的话是对的，...
刊期：2004年第12B期
孩子讲话迟怎么办?孩子会不会口吃?
刊期：2004年第12B期
“怎样才算是一个好爸爸”，在今天的美国，好爸爸的标准绝不只是挣钱养家糊口。他们还需要做家务，和孩子玩。
刊期：2004年第12B期
当家长认为应该给孩子一点教训的时候，往往会选择打孩子的屁股，他们认为打屁股不会对孩子造成伤害。然而美国一个专家小组分析调查了过去60年有关“打屁股”的案例。得出这样一个结论：童年经常挨“屁板”的人更容易滋生侵略性、反社会的行为，更容易虐待配偶和孩子。研究还表明，那些经常被打屁股的孩子逆反心理很大，反而更加不听家长的话。
刊期：2004年第12B期
父母们都希望自己的孩子聪明一些。下面六种情况可以使孩子拥有高智商。1．远血缘婚配生育的孩子。异地通婚可提高下一代的智商水平。2．父母在最佳生育期生育的孩子。专家推荐24岁～29岁为育龄女子的最佳生育期。3．吃母乳长大的孩子。4．体重适中的孩子。有关专家将超过正常体重20％的肥胖儿与同龄正常儿相比较。发现其视觉、听觉、
刊期：2004年第12B期
很多年轻的妈妈看到自己的孩子不爱吃蔬菜水果。就给他吃营养添加剂，认为这一片吃下去，就能补充孩子一天所需要的各种营养了。得到心理上的安慰后。孩子挑食就挑食吧。不再理会了。
作者：李生兰 刊期：2004年第12B期
美国学者斯特拉·切斯和亚历山大·托马斯对135名儿童从婴儿期直到成年进行追踪研究，发现有两种力量在塑造孩子的个性。一是孩子的气质。二是父母对孩子作出的反应。孩子成为什么样的人是其天性和父母的养育相互作用的结果。家长不同的教养态度在孩子成长的过程中会产生不同的作用。为了促进孩子的健康发展，家长要根据孩子的特点。调整自己的心...
作者：王春燕 刊期：2004年第12B期
美国著名的家庭教育专家史蒂文先生曾这样说过：“家庭教育最基本的内容不是教孩子掌握多少知识，而是教会孩子怎样与他人相处，怎样面对困难，怎样处理生活中遇到的问题。”这些方面指的是孩子个性发展的方面。塑造孩子良好的个性特征，除了与家庭的环境、氛围等相关外，家长的教养态度尤为重要，因为它直接影响到孩子个性的形成与发展。那么，...
作者：冯夏婷 刊期：2004年第12B期
我们列举的下面情况。您感到熟悉吗?您是不是在不知不觉中用这些方式教养孩子?您或许不知道。用这些方法教出来的孩子，和您的期望会有很大落差，给孩子也会带来不良影响。
作者：吕静华 刊期：2004年第12B期
年轻父母或许认为，传统的教养方式过于权威专制，已不符现代潮流了。其实，传统的教养方法并非完全落伍，其中的智慧与价值值得现代父母继承。
刊期：2004年第12B期
浙江平阳读者殷先生问：我们送女儿上幼儿园，就想让女儿早早地接受教育，可女儿的幼儿园经常向父母提出要求，要父母重视家园合作、家园共育，我们不懂教育，怎么合作?主持：幼儿园和家庭是学前教育的两个最重要场所，只有协调一致，才能发挥教育的整体功能，使孩子得以全面的发展。家园共育并非要求家长像老师一样给孩子上课，而是要求教师家...
作者：王曙光 刊期：2004年第12B期
眼下，在怎样做父母这个问题上，越来越多的人表现出机械的重视，他们更热衷于听专家怎样说，看别人怎样做，然后进行模仿。有些年轻的父母甚至为了谁模仿得更准确而经常发生口角，让人啼笑皆非。
作者：郑月进 刊期：2004年第12B期
近期．沈虎根家庭喜获全国首届百家学习型家庭。他们是如何以家为学习园地，动员全家进行自觉学习，提高家人素质的呢?本刊编辑部带着这些疑问特地探访沈老的家庭。
作者：陶之樯; 董瑶 刊期：2004年第12B期
探究能力意为探究追究的能力。它在教育学上的含义是发现问题、分析问题、创造性地解决问题的能力。在探究过程中。幼儿通过运用观察力、思维力、记忆力、创造力、动手能力等，最终真正掌握知识。
作者：钟园 刊期：2004年第12B期
刚入园的幼儿，往往因为在家时父母的事事包办、溺爱或对生活细节的忽视。而带来一些坏习惯：有的会乱发脾气，无理取闹；有的没有礼貌。甚至会骂人、打人；有的不“合群”。喜欢霸占玩具；有的不讲卫生，常常拖着长长的鼻涕；有的经常在其他伙伴休息的时候大吵大闹……
