摘要：要进一步培养大学生实践能力和创新能力,提高学生的实际动手操作能力,对于地方院校而言,实验室的开放尤为重要。针对地方院校开放性实验制度不健全、实验室师资队伍水平不高、学生参与开放性实验的积极性不高、实验室开放经费不足等问题提出了相应的解决对策,如顶层管理制度的制订、建立合理的实验队伍、采取激励和奖励的政策提高教师和学生对开放实验的兴趣及采取多种途径筹措开放基金等。这对地方新建本科院校开放实验室的建设与发展有一定的参考与借鉴作用。

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