摘要：现代高校作为肩负着相关中小学教师们入职前培训的重要阵地,因此倘若能够有着科学尚且有效的课程体系来作为保障,那么一定可以为这些相关人才给予一个较高质量的教学体验,也可以为我们日后的相应教育提供一个更好的质量保证。信息技术教育这门课程同其他课程有着很大的不同,所以我们必须从其学科特色之处入手。因此,我们应当利用好目标导向这类方法作为指导方式。此外该类课程设立的目的还是希望广大教师能够具备相关的基础素质,并能在掌握相关的技能与知识上可以在教学过程中得以延伸,从而使得整个教育过程更加高效。

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