摘要:一位名师教学《与象共舞》,破天荒地把关注点放在了语言节奏上,而且把语言节奏与音乐节奏联系了起来。由于名师效应,更加上媒体数字化将其影响无限扩大化,近几年老师们教学此课,言必称语言节奏与音乐节奏,以致以讹传讹,误导了孩子。
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