摘要：昨天，自习课按惯例我又把上一单元的词语复习一遍，然后听写生字生词，学生互相订正后，全对的同学都喜不自胜，因为全写对了就可以在小组长那里加一个“优”，一个月下来，我评一次奖，得“优”最多的同学，

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