摘要：为将核心素养的课改理念全面深入贯彻于篮球教学中,以培养新时代全面发展的学生,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育学科核心素养的3个维度切入,以探究篮球教学单元设计思路。研究认为:敢争敢当、会学会用、常动常防是核心素养在篮球课堂的重要体现;环境熏陶、以赛代练、以赛促学、兴趣培养是提升核心素养的具体发展策略,基于此,形成核心素养导向下的篮球单元教学设计方案,为篮球教学的优化创新发展提供了新的思路。

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