摘要：幼儿园的一日生活是由入园、离园、进餐、睡眠、喝水、如厕、学习、游戏等各种活动组成的一个有机整体,而过渡环节是幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换环节,是一日活动中的驿站,它是非正式的、闲散的、自由活泼的。因此,过渡环节中,在确保安全有效的前提下,我们应该允许有各种不同形式的活动出现。
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