首页 期刊 教师 学前教育专业律动型幼儿舞蹈创编研究 【正文】

学前教育专业律动型幼儿舞蹈创编研究

作者:曾晓萌 湖北文理学院
学前教育专业   幼儿舞蹈   编研   律动   教育体系  

摘要:一、引言 学前教育是我国教育体系中的重要组成部分,是终身教育的开端。学前教育的学生作为未来的幼儿教师,担负着儿童成长的重任。而在学前教育专业的学习中,舞蹈是一项重要的专业技能,也是必须学习的主要课程之一。学生们通过学习幼儿自身发展的规律、了解幼儿的个性发展、熟悉幼儿情绪情感的表达方式等方面来学习怎样为幼儿创编出适合他们参与的舞蹈。

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