摘要：为了提高课堂教学效率,山东省威海市经济技术开发区长峰小学启动翻转课堂教学模式探索,我的课堂发生了翻天覆地的变化。就我所执教的语文学科而言,以前学习一篇精读课文一般是两个课时,启动翻转课堂模式后一篇精读课文同样也是两个课时,可课时内容安排却大相径庭：第1课时——“自主学习课”。
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