首页 期刊 基础教育参考 如何处理英语教学中学生的常见错误 【正文】

如何处理英语教学中学生的常见错误

作者:王安梅 山东省青岛市黄岛区第五中学; 山东青岛266400
语言错误   母语知识   语言学习过程   中介语理论   反馈形式  

摘要:在日常的英语教学过程中,教师会发现学生常犯的各种各样的语言错误,如词汇错误、句子结构混乱、时态混淆等。学生在语言学习过程中出错在所难免,教师正确处理学生所犯的错误,是优化英语教学、提高教学质量的重要保证。一、了解语言错误产生的原因最初人们普遍认为,英语学习中的错误主要来自母语的干扰。

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