摘要：初中学段是学生系统学习英语的阶段,语法教学对英语学习具有重要意义。但传统的语法教学方法过分强调语言形式,而忽略了学生的语言运用能力。如今人们已经意识到传统语法教学方法中过分强调语言形式和机械练习的缺点。因此,传统语法教学方法应在交际语言教学(CLT)框架下进行改革,将语言形式的学习和学生能力的培养结合起来。

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