摘要：以黄山学院旅游类专业群通过联合国世界旅游组织的TedQual旅游教育质量认证为实际案例进行分析,阐述了引入TedQual国际认证体系对旅游高等教育改革的推动作用。该体系促进黄山学院旅游类专业群在培养模式、师资培训、课程设置、实践实习等环节开展改革,以达到TedQual国际专业认证体系的标准要求。探索在高等教育国际化的大背景下,旅游类专业如何以国际认证标准体系为导向,采用与国际接轨的人才培养模式来开展教育改革。

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