摘要：高校作为思想和知识的创造源泉和集散基地，汇聚了各种社会思潮和价值观念，在这个领域不免会被各种复杂的社会思潮渗透。高校意识形态领域还存在着分工不明确，高校主流意识形态教育和专业教学存在“两张皮”，主流意识形态缺乏说服力和感染力，对西方价值渗透渠道缺乏警惕，对互联网等新兴媒体的监管不力等问题。面对亟待解决的问题，高校急需加强以马克思主义和社会主义核心价值观为主导的意识形态阵地建设和教师队伍建设，创新马克思主义理论研究和教育教学方式，加强对新兴媒体的监督、监管，高校教师更要以身作则，躬行实践，从而为大学生的健康成长营造良好的精神环境。

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