首页 期刊 湖南中学物理 乡镇高中实施物理探究式教学的困难与建议 【正文】

乡镇高中实施物理探究式教学的困难与建议

作者:敖胜美; 朱泽翱 湖南师范大学物理与信息科学学院
物理探究   高中物理   物理课程标准   科学探究过程   高中教育  

摘要:<正>《普通高中物理课程标准(实验)》作为高中物理新课程的唯一指导性文件,是我国高中物理课程的基础,是教材编写和教学活动的依据。课程标准对高中物理课程中的科学探究提出了明确的要求。课标指出:"高中阶段的物理课程,应该更加关注学生在科学探究过程中的学习质量,进一步加深对科学探究的理解,提高科学探究的能力"。新课程要求学生通过自己亲身体验,主动获取知识。在学习过程

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