首页 期刊 黑龙江畜牧兽医 水产动物营养与饲料学课程科教融合教学模式的探索与实践 【正文】

水产动物营养与饲料学课程科教融合教学模式的探索与实践

作者:邓君明; 张剑伟; 张新党; 张曦; 陶琳丽; 毕保良 云南农业大学动物科学技术学院; 昆明650201
水产动物营养与饲料学   科教融合   教学模式   教学方法   教学思维  

摘要:水产动物营养与饲料学是水产养殖学专业的核心课程,涉及鱼、虾、贝等水生动物营养生理及配合饲料学的知识体系。随着新理论、新技术、新成果逐渐应用于水产饲料行业,原有的理论与实践教学内容已不能满足新形势下水产养殖业和饲料行业的要求。依托云南农业大学动物科学技术学院校优秀课程建设项目,结合教学科研实践,笔者将"科教融合"教学模式引入本课程体系,使科研与教学活动相结合,专业理论与行业实践相结合,基础理论与前沿动态讲授相结合,理论教学与实践创新相结合,既可充分发挥授课教师专业领域特长,丰富课堂教学内容,又可引导学生围绕科学专题进行发现问题、分析问题、解决问题等综合训练,切实提高了学生的创新意识和创新能力。

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