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黑龙江教育杂志 黑龙江教育杂志 黑龙江教育杂志 黑龙江教育杂志 黑龙江教育
省级期刊
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黑龙江教育杂志

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

主管单位:黑龙江大学
主办单位:黑龙江教育杂志社
国际刊号:1002-4107
国内刊号:23-1064/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 292.80
创刊:1946年
类别:教育类
周期:月刊
发行:黑龙江
语言:中文
起订时间:
曾用名:黑龙江教育(高教研究与评估)
出版社:黑龙江教育(高教研究与评估)
邮编:150080
主编:李芳
邮发:14-329
库存:200
教育综合
黑龙江教育杂志简介
黑龙江教育杂志简介

《黑龙江教育(高教研究与评估)》(月刊)创刊于2005年,是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊:。本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。

《黑龙江教育(高教研究与评估)》办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

《黑龙江教育(小学)》(月刊)创刊于1946年,是由黑龙江教育杂志社主办的小学教育刊物。本刊小学版将以集中宣传、反映课的教学为主,为教师提供教学借鉴。

《黑龙江教育(小学文选)》(月刊)创刊于1964年,是由黑龙江教育杂志社主办的小学教学类文选刊物。办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。

《黑龙江教育(小学)》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

黑龙江教育杂志被以下数据库收录
黑龙江教育杂志期刊荣誉
黑龙江教育杂志栏目设置
黑龙江教育杂志投稿
黑龙江教育杂志社审稿
1个月内
黑龙江教育杂志征订要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准 ,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

主要引证文献期刊分析
立即指数

名词解释:
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

黑龙江教育杂志文章摘录
  • 以学生为中心的高校教学质量评价体系构建

    作者:吴正刚; 严明; 张瑞红 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    文章在调查研究的基础上,基于全面质量管理思想构建了以学生为中心的本科生教育教学评价体系,以期不断提高高校的教育教学质量,满足现代社会不断高涨的人才需求。

  • 协同写作在大学英语教学中的应用与评估

    作者:佴云国; 张晓晓 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    在大学英语课堂中开展协同写作活动,需要有效的策略指导。教师依次讲解示范、设定话题、布置任务、监控指导、评分反馈,而学生则相应地进行模拟演练、课前准备、分组配对、协同写作、总结反思。对参与者的互动过程、产出文本和态度感受进行的评估证明了协同写作活动的应用价值。

  • 高等学校体育教师教育教学绩效评估指标体系的探索

    作者:谷真研 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    文章提出要依据体育教师教育教学绩效评估指标体系的特性,选择有效的体育教师教育教学绩效评估指标体系的构建方法,并对体育教师教育教学绩效评估指标体系的指标进行适当精简,在此基础上形成科学、合理的体育教师教育教学绩效评估指标体系,进一步提升高等学校体育教学质量,培养出高素质综合性人才。

  • "大学生学习评价"(CLA+)工具--方法、应用、标准

    作者:吴智泉; 张公鹏 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    "大学生学习评价"(CLA+)测评大学生批判性思维、分析推理、书面沟通等能力,测评结果成为展现一所大学教育质量、教学管理水平、学生能力的一个独立坐标系。不仅可以指导学校改进教学,而且能在国际间高等教育能力测试比较和大学生就业招聘等方面运用。在评价标准的制定中,CLA+题目使用了扩展的安格夫法和书签法,科学准确评价学生的总体表现。CLA+...

  • 高校师德师风建设的若干思考

    作者:孙金萍; 鲍蓉; 厉丹 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    传统的师德师风建设标准在一定程度上已无法满足高等教育持续、快速、健康发展的需要。与此同时,学术腐败、师德迟滞等问题不断升温,加剧了社会对高校师德师风建设的拷问。文章从实际出发,以教师、学生为工作主体,以业绩考核为重要手段,以制度规范为保障措施,通过重点建设"关爱学生""制度规范""师能提升"等三大工程初步探究高校师德师风建设的新...

  • 浅议"互联网+"时代成人高等教育教学模式

    作者:郑珏; 陆晓庆; 顾平 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    大数据、云计算等智能互联技术深刻改变着人类的思维、生活、学习方式,"互联网+教育"概念的提出意味着教育内容的持续更新、教育方式的不断变化、教育评价的日趋多元,利用多媒体、移动互联、在线学习平台等,成人高等教育打破时空限制,变得更加智能和开放,从传统的班级面授+自学式教学模式逐渐走向课堂+网络自学的混合式教学模式和教师引领式网络...

  • "一带一路"背景下大学英语教学文化导入

    作者:陈绍英 期刊:《黑龙江教育》 2019年第04期

    "一带一路"倡议的提出为大学英语的文化教学发展提供了新的契机,为满足"一带一路"倡议对我国国际型人才英语应用能力不断提高的需求,大学英语教学应以文化多元化为主导,引导、帮助学生有效地构建完善立体的多元文化体系,不断增强学生文化自信心,切实提高学生跨文化交际能力。

黑龙江教育杂志订阅记录
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2019-03-21 11:09:57 1356873** ¥ 292.80 1 黑龙江教育
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黑龙江教育杂志网友评论
最新评论
zhenbin** 的评论:

在此还是要感谢《黑龙江教育》的编辑们,前前后后总共应该打了有十次电话吧,态度都比较好,虽然一拖再拖,不过结果是好的,还在等待的同学可以多打电话催催,最后祝福大家都能顺利毕业~

2019-03-20 14:43:06 回复
weiqing** 的评论:

很不错的期刊,注重文章的创新性及文章语言的流畅性,偏应用。期刊格式要求严格,有外审意见了就老老实实的按照期刊格式以及专家意见修改就好,对自己的成果要有信心,用心去做,不太难中。

2018-12-11 10:14:44 回复
wangfen** 的评论:

不得不说的是,这个期刊的编辑真的值得称赞,非常耐心细致,审稿时间也不长,投了半个月后给的答复,让修改,修改后又过了一星期就录用了。我觉得挺快的,祝《黑龙江教育》越办越好!

2018-08-21 15:03:41 回复
rhhrtjh** 的评论:

这个刊物最大特点就是编辑用心,基本是逐字审查。文章要修改格式,并且内容一定精简有趣且有吸引力。重视理论和道德。该期刊真的很棒!

2017-12-03 16:22:33 回复
osborn** 的评论:

一个月内回复,审稿速度快,编辑和蔼负责,多次沟通很愉快。这个期刊文章质量感觉还不错。要求文章内容简练来表述。不错的期刊。赞一个。

2017-06-30 15:26:40 回复
sdfg** 的评论:

本人是硕士,投了两篇,都中了,感觉比较容易,不错的期刊,审稿人所提问题很尖锐,编辑很复杂。感觉如果是硕博的投的文章,问题都不大,个人观点。。。

2017-02-10 16:21:41 回复
sszza** 的评论:

黑龙江教育(高教研究与评估)杂志审稿速度挺快的 大概也就1个月左右 返回修改意见,审稿人意见非常详细,然后返回后大约10天就接受了。会推荐同事过来发,希望下次能算便宜点呢!

2015-02-15 17:28:14 回复
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