摘要：目的规范临床护理教师管理，以提高护理培训工作质量，改善临床教师整体素质。方法针对心血管专科医院的临床教学特点，建立临床护理教师选拔、聘任、使用、培养及考核评价的完整体系。结果规范化的临床教师管理，使医院护理岗位培训工作的数量、质量以及临床教师的能力，都得到了一定程度的提高。结论坚持针对心血管专科医院特色的规范化教师管理，可建立一支高质高效的心血管专业临床教师队伍，在培养专科护理人才、提高专科护理水平方面发挥更大作用。

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