化工高等教育

化工高等教育杂志 部级期刊

Higher Education in Chemical Engineering

杂志简介:《化工高等教育》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为31-1043/G4,是一本综合性较强的化工期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表化工领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高教改革与发展、教育思想与教育理论、课程建设、思想理论教育、教改经验交流、实践教育、学科建议、国外化工教育

主管单位:教育部
主办单位:全国化工高教学会;华东理工大学
国际刊号:1000-6168
国内刊号:31-1043/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1984
所属类别:化工类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.47
复合影响因子:0.82
总发文量:1980
总被引量:14663
H指数:38
引用半衰期:3.9554
立即指数:0.1056
期刊他引率:0.8158
平均引文率:7.1222
  • 以阿卜杜拉国王科技大学之成功崛起谈世界一流大学建设

    作者:殷晶晶; 管国锋; 袁燕 刊期:2017年第06期

    阿卜杜拉国王科技大学成立于2009年,目前在众多国际可比指标上已跻身世界一流,其发展速度可谓是一个奇迹。阿卜杜拉国王科技大学的快速崛起与其超常规的办学理念是分不开的,这些成功经验对于我国深化高等教育改革、建设世界一流大学具有重要的启发和借鉴意义。

  • 以行动学习推进专业学位创新创业教育:以华东理工大学商学院为例

    作者:陈万思; 汪金爱; 邹怡 刊期:2017年第06期

    近年来,创新与创业成了全社会的热点。如何在高等教育中有效推进创新创业教育,成为当前国内高等教育面临的重要难题。华东理工大学商学院专业学位中心在MBA等专业学位创新创业教育中实施了行动学习方法,本文结合其实施过程,介绍了独具特色的"三位一体"教学培养模式及其成效,探讨了在专业学位中推行创新创业教育的新理念和具体实现方式。

  • 依托化工设计竞赛平台促进创新型人才培养

    作者:姚运金; 陈浩; 魏凤玉; 张大伟; 范小明; 杨则恒 刊期:2017年第06期

    合肥工业大学化学与化工学院针对现阶段化工类专业学生设计与实践能力的不足,立足化工设计竞赛平台,积极推进专业教学改革,构建和优化了课程教学体系、指导教师培养体系、学生能力培养体系,形成了具有"以赛促教、以赛促学、以赛促育"特色的教学改革模式,以培养学生的工程设计和创新能力。

  • 化工专业应用技术型本科生就业能力培养的思考——以上海应用技术大学为例

    作者:陈静; 骆玉丽; 施宇翰; 张艳萍 刊期:2017年第06期

    国务院《关于加快发展职业教育的决定》中明确提出,要引导一批普通本科高校向应用型高校转型,加快发展现代职业教育,以就业为导向,重点提升青年就业能力。本文以上海应用技术大学为例,通过对在校生、毕业生和企业进行调研,分析了化工专业应用技术型本科生的就业能力现状,根据调研结果,并结合化工专业高水平、高素质应用技术型本科生的培养特点和...

  • 地方工科院校生物制药专业应用型人才培养的研究

    作者:覃引; 张振; 邓斌; 许存宾; 周剑丽 刊期:2017年第06期

    通过调研贵州生物制药行业人才需求的特点,结合贵州理工学院的办学定位,本文从实施路径、课程体系构建、教学模式与评价方式改革等方面探讨了地方工科院校生物制药专业应用型人才的培养问题。

  • 制药工程领域现代制药工艺学课程建设

    作者:赵广荣; 蒋建兰; 黄耀东 刊期:2017年第06期

    20世纪80年代,随着我国改革开放步伐的加快和经济的高速发展,保健康、惠民生的制药工程成为国民经济的重要部分,培养制药工程高级人才的需求日益凸显。课程建设是研究生培养的核心要素之一,天津大学的现代制药工艺学是制药工程专业学位研究生的核心课程,所编教材被全国工程专业学位研究生教育指导委员会评为部级规划教材。本文从历史沿革与发...

  • 基于提升工程理念的“药物制剂工程”课程建设

    作者:唐燕辉; 沈永嘉; 宋卓 刊期:2017年第06期

    围绕制药工程领域专业学位人才培养目标,我们开展了领域核心课程建设。本文总结了华东理工大学"药物制剂工程"课程20年的教学实践经验及相关教学研究成果,对各校开展该课程教学具有借鉴作用。

  • 以环境工程专业为依托构建专业英语一体化网络教学模式

    作者:丁园 刊期:2017年第06期

    专业英语是以英语为媒介,传输专业知识的一门语言应用型课程。为了提高课程教学效果,本文从专业英语教学内容设计、课程网站建设、教学模式应用和课程评价体系建立等几个方面建立了专业英语的教学范式。利用校园网分基础知识模块和应用知识模块两大部分建立一体化课程网站,有利于专业英语教学的推广与借鉴,有利于实现学生以英语为媒介进行专业知...

  • 大学英语课程形成性评估体系的设计探索

    作者:赵蔚; 吴建伟 刊期:2017年第06期

    课程评估体系改革是大学英语教学整体改革的一个重要组成部分。传统的评估模式以"终结性评估"为主。近年来,"形成性评估"模式因其在打造一流课堂教学中的功能而越来越受到认可。形成性评估以学习者为中心,更加重视教学和学习过程,便于教师和学生及时获得反馈,更加契合基于现代信息技术的新的教学模式,并最终有助于学生语言应用能力的提高。...

  • 通过学科竞赛加强自动化专业学生工程创新能力培养——以“西门子杯”中国智能制造挑战赛为例

    作者:马昕; 李大字 刊期:2017年第06期

    大学生学科竞赛是培养和提高学生创新能力和实践能力的重要载体。本文通过阐述"西门子杯"中国智能制造挑战赛的竞赛宗旨和竞赛模式,说明其对自动化专业学生工程创新能力培养的作用。学科竞赛能够显著提高大学生的创新思维和创新技能、巩固教学成果,优化工程创新环境。

  • 仪器分析类综合化学实验教学探索

    作者:王月荣; 胡坪; 王燕 刊期:2017年第06期

    综合化学实验是化学类专业本科高年级学生的重要实践课程,可以提升学生的实践综合能力。本文以我校仪器分析类综合化学实验教学为例,对实验教学内容、教学方法、教学效果等进行了研究和探索,以期提高实验教学质量,达到培养学生综合能力的目的。

  • 化学工程训练实践教学改革与优化设计

    作者:晋梅; 邹琳玲; 王小雨; 路平 刊期:2017年第06期

    我们从培养化学工程与工艺专业本科生的工程实践能力和科学研究能力的角度出发,对化学工程训练课程的教学内容、教学方法、教学载体和教学过程等进行了改革和优化设计。采用能够体现化工技术发展水平的教学内容有利于加强学生对现代化工技术和应用的认识,采用多种教学方法有利于提高实践教学效果,采用多种教学载体有利于拓展实践教学的内涵,采用...

  • 短学期模式下交叉学科实验教学的探索

    作者:马小思; 马红梅; 孙仲颖; 徐仲玉; 马磊 刊期:2017年第06期

    实验教学资源是高校教育资源的重要组成部分,如何合理、高效地利用实验教学资源已成为各高校实验室重要的研究课题。利用本科实验教学资源开设短学期实践课程,不仅可为学生提供一个融入交叉学科知识和实践的机会,有助于培养学生的创新精神和实践能力,而且有利于实验教学资源的优化整合并提高实验用仪器设备的利用率。

  • 理科高校化工实验教学的思考与实践

    作者:冯红艳; 徐铜文; 杨伟华; 高明丽 刊期:2017年第06期

    本文针对目前理科化工实验教学中存在的实验设备自动化程度高、实验教学内容固化雷同的问题,介绍了我校在化工实验教学上的一些思考与实践。

  • 过程控制工程实验虚拟仿真平台建设

    作者:罗娜; 何翔; 孙京诰 刊期:2017年第06期

    过程控制工程课程是自动化专业的核心科目,其实验内容在强化学生对理论知识理解的同时,注重培养学生的实际动手能力。学生在实验平台的锻炼可为其未来成为合格的自动化工程师奠定基础。但在实际教学过程中,鉴于化工装置的高温高压特性,对真实装置进行操作的危险性大,因此学生实际动手机会少,理论学习与实践之间存在明显的脱节。本文以乙二醇工业...