首页 期刊 河北能源职业技术学院学报 提升高职教育教学质量的问题探析 【正文】

提升高职教育教学质量的问题探析

作者:黎栩 广东科学技术职业学院; 广东珠海519090
高职教育   人才培养   专业课程   创新改革  

摘要:高职教育教学的核心目标就是培养高技术能力的实用型学生,以学生为中心,以能力为本位。当下高职教育教学要想实现可持续发展,必须牢牢抓住教学质量这一核心内容。本文首先对当下高职教育教学质量作了概述,然后深度剖析了三大制约高职教育教学质量提升的瓶颈问题,分别给出了相应的解决方案,重在强调让高职教育教学以就业为导向,努力契合社会行业发展的需要。

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