摘要:现代学徒制是一种高度结构化的程序,将传统教育与实时在职培训相结合,是一种满足当今经济需求的教育模式。分析了现代学徒制下数控专业课程开发路径及开发流程,指出只有多方合作,才能开发出有特色本土化教材。
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