河北理科教学研究杂志 省级期刊
杂志简介：《河北理科教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为13-1180/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：问题讨论、教法探讨、短文集锦、考试指导
杂志简介：《河北理科教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为13-1180/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：问题讨论、教法探讨、短文集锦、考试指导
作者：戴志祥 刊期：2012年第05期
笔者受第二届世界数学锦标赛组委会的邀请，为第二届世界数学锦标赛就高中内容拟题15则，其中有四则题目被竞赛组委会录用，它们是（青年组）团体赛试题的第3，7，8和20题．下面就第二届世界数学团体锦标赛（青年组）团体赛试题中的第8题谈谈命题历程，希望对大家有所帮助．
作者：陈斌 刊期：2012年第05期
柯西不等式是一个十分重要的不等式，可以使一些较为困难的不等式问题迎刃而解．近年来，有些省的高考对此进行了考查，但由于变形灵活、巧妙，解题技巧高，令很多同学望而生畏．笔者发现
作者：计惠方 杨国祥 刊期：2012年第05期
笔者在使用《高三全程复习方略世纪金榜》一书时，发现两道类似习题，学生的解答错误比例很高，书上提供的参考答案也是错的，但错得非常隐蔽．为此特提醒某些问题用图解能非常有效地查明错解，下举例予以说明．
作者：陈玉兰 吴志鹏 刊期：2012年第05期
导数是研究函数单调性、极值、最值及其图像的有力工具，但如果对导数的概念、性质理解不到位，就会在解决函数问题时出现不应有的失误，学生在解决导数问题时也容易出现对而不全的现象．本文结合具体例子对学生在学习导数过程中出现的易错点进行剖析，希望对读者有所启发．
作者：王伯龙 刊期：2012年第05期
题目（人教A版数学选修4—4《坐标系与参数方程》第34页习题2）已知椭圆x/2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）上任意一点M（除短轴端点外）与短轴两端点B1，B2的连线分别与x轴交于P，Q两点
作者：黄俊峰 袁方程 刊期：2012年第05期
解析几何中关于四点共圆问题在高考中频频出现，而这类问题处理起来往往比较复杂，本文介绍一下关于这类问题的证明方法．
作者：张昌林 陈永华 刊期：2012年第05期
在学习“四边形”一章时，常会遇到与等边三角形、平行四边形有关的问题．这些题目往往运用等边三角形的性质和判定、平行四边形的性质和判定来解决问题，下面对这些问题由浅人深地进行介绍，希望能起到抛砖引玉的作用．
作者：玉云化 刊期：2012年第05期
文[1]对共焦点的圆锥曲线进行了探索，得到了一组重要的结论，在它的启示下，笔者再作深人地探究，又得到了几个结论，现论述如下．
作者：葛东升 刊期：2012年第05期
从这几年的高考来看，电磁感应这部分出题较多，也符合高考大纲中的考察重点主干知识要求．题目以选择题和计算题较多，作为计算题考察时涉及知识点多，难度大，强调将电磁感应与力学知识、动量、能量知识综合应用，注重对学生分析综合能力的考察，本文从这部分内容入手介绍有关的解题方法．
作者：崔井旺 刊期：2012年第05期
弹簧问题是高中物理的重点题型之一，综合性强，涉及复杂的力的运动分析及能量分析．常用到物体的平衡、牛顿定律的应用及能的转化与守恒．解题时应注意以下几个特点：
作者：李文栋 童其林 刊期：2012年第05期
数学中并非每个命题都为真．有的命题虽从多方面进行了严密地推理，但仍不能得到结论．因此，人们会对这个命题的真伪产生怀疑，从而设法否定这个命题．怎样推翻一个命题呢？只要举出一个符合命题的条件而不符合该命题的结论的特例——反例，就可以说明问题．在数学的发展史上，反例与证明占有同等重要的地位．一个正确的数学命题需要严密地证明...
作者：刘宇 刊期：2012年第05期
《元素及其化合物》是高中化学教学和各类考试的一个重要内容．“会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生水平提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用．本文挑选学生在考试中常见的易错、易混、易忘典型题目，一方面让学生明确这样的问题在高考中确实存在，另一方面通过作针对性练习...
作者：齐俊林 侯立平 刊期：2012年第05期
钠与氯气反应生成氯化钠实验，是现行高中化学教材…中的一个重要实验（如图1所示）．该实验尽管装置简单，便于操作，现象明显，但在整个实验过程中对教学环境污染严重、威胁师生健康是不可争辩的事实．因此，教材中的实验方法不利于培养学生的环境意识，更不适应现代化学教学的需要．笔者认为造成空气污染的主要原因不外乎有以下两个方面：一...
作者：况建锋 刊期：2012年第05期
游标卡尺的读数看起来是一个很简单的、很基础的问题，无非是按照其读数规则，先读出主尺的示数，再读出游标尺上的示数，然后二者相加便得到所得的读数．但笔者在教学中，还是发现相当多的学生会出现这样或那样的错误，常见错误主要有以下几种隋形．
作者：邹生书 刊期：2012年第05期
本文向大家介绍构建曲线系方程简解圆锥曲线上四点共圆问题．先介绍几个有关的知识点，再通过几道高考题解读．
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊