摘要：本文主要对高校音乐教学中的德育教育的观念,从多个方面研究了高校音乐教学中德育渗透的具体有效性对策,包括将德育观念渗透入高校音乐教学的整个过程;在高校音乐教学中渗透德育观念;根据教材内容合理创设德育教学情境以及在音乐赏析中渗透德育教学内容等。以期为相关的理论研究和实践教学工作提供一定的参考。

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