摘要：成人是推动社会发展和进行跨文化交流最重要的主体。然而,成人的英语水平总体上与社会发展的要求存在较大的差距。本文以贵州省委党校在职研究生班为例,在归纳和总结成人英语学习的现状及特点、成人英语文化教学的作用的基础上,重点探讨了成人英语文化教学的方法。
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