摘要：有关高等学校教务处及相关院系：为了促进高校医学类课程教师专业发展和教学能力提升,适应信息技术与教育教学深度融合的趋势,推动教学模式改革和教学质量持续提高,《高校医学教学研究（电子版）》杂志定于2016年7—12月举办“2016年全国高校医学类微课教学比赛”。医学类微课教学比赛是学科专项比赛,将遵循公平、公正、公开的原则开展,由主办方组织学科专家对参赛作品进行评选。

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