首页 期刊 高校教育管理 学术评价应激发学者的学术生命 【正文】

学术评价应激发学者的学术生命

作者:刘尧 浙江师范大学教育评论研究所; 浙江金华321004
学术评价   学术生命   学者  

摘要:近年来,我国学术评价的功利化倾向,引发了越来越骇人听闻的损害学者学术生命的学术不端现象。虽说真正的学者还在默默地耕耘,学术机构也并没有因此成为一潭浊水,但是这种清者自清、浊者自浊的情形,决不能成为我们对功利化学术评价掉以轻心的借口,真正的学者也不能满足于洁身自好而袖手旁观,我们必须保持足够的警觉与深入的反省。

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