高校辅导员学刊

高校辅导员学刊杂志 省级期刊

Journal of College Advisor

杂志简介:《高校辅导员学刊》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为34-1306/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:庆祝中国共产党成立100周年、大学生思想政治教育、大学生劳动教育、优秀传统文化教育、职业化专业化、党团建设、调查研究、硕博论坛

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽师范大学
国际刊号:1674-5337
国内刊号:34-1306/G4
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.9
复合影响因子:1.19
总发文量:1751
总被引量:4737
H指数:24
引用半衰期:4.6719
立即指数:0.08
期刊他引率:0.9481
平均引文率:5.0667
  • 辅导员队伍稳定性的制度保障

    作者:张茹 刊期:2011年第05期

    辅导员制度体系缺失的症候有:身份不明、职责不清、专业薄弱、队伍不稳、激励不足。辅导员队伍的稳定和专业发展需要:规范准入制度,健全培训制度,完善激励制度,使辅导员职责明确,分工合理,建设有规划,结构能优化。

  • 基于“冰山模型”的高校辅导员胜任力培养

    作者:吕云超 刊期:2011年第05期

    基于“冰山模型”的理论框架,通过访谈法建立高校辅导员胜任力模型,即知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机6个维度及20项胜任力特征,包括以辅导员职业动机为核心的师德培育体系、以辅导员职业忠诚为核心的价值观培育体系、以大学生成人成才为核心的技能培育体系和以辅导员职业范畴为核心的知识培育体系。

  • 高校辅导员职业认同感培养的路径选择

    作者:邹国振 刊期:2011年第05期

    近年来,高校辅导员的职业认同感依然有所缺失。其成因既有主体内在因素,也有社会环境等外部因素的影响。培养其职业认同感,不仅要加强体制机制建设,提供外部支持力量,更主要的是发挥其主体意识作用,依靠其自身努力,培养光荣感、效能感、成就感、归属感。

  • 360度绩效考核法在高校辅导员绩效管理中的应用

    作者:韩锋 刊期:2011年第05期

    被称为“全方位考核法”的360度考核法运用到辅导员绩效管理体系中,可以有效避免传统绩效评价中考评主体单一、考评指标不明确、评估内容不全面以及反馈评价流于表面等固有弊端。360度考核法的引入对于高校辅导员绩效嗲理制度具有重要的现实意义。

  • 高校学生工作队伍“整体性”建设路径探析

    作者:刘新跃 邰蕾蕾 刊期:2011年第05期

    高校学生工作队伍“整体性”建设的起点是从当前学生工作中找出不足与成因,用“整体性’’建设思路勾绘蓝图,并提出相应的“整体性”建设策略,最终以整体合力推动新时期高校学生工作的良性循环,促进高校学生工作目标的顺利实现与和谐发展。

  • 高校辅导员培训内容设计述要

    作者:谢晓娟 刊期:2011年第05期

    高校辅导员培训的内容应突出大学生思想政治教育的工作主线,弥补现有辅导员专业和知识结构的差缺,强化专题培训和高级研修,引入发展型、学习型培训。

  • 高校辅导员培训面临的问题与对策

    作者:魏新强 刊期:2011年第05期

    高校辅导员培训是加强高校辅导员队伍建设的基本保障。做好这项工作必须认清高校辅导员队伍建设的现状,深入分析高校辅导员培训工作中存在的问题并通过健全高校辅导员培训制度,完善高校辅导员培训体系,构建高校辅导员培训与交流平台等途径,提升高校辅导员队伍的整体素质,推动高校辅导员专业化和职业化。

  • 高校辅导员分类培训研究

    作者:黄莉 黄家谨 刊期:2011年第05期

    分类培训是在区别培训对象的基础上,通过建立多元化的培训内容体系和多样化的培训方式,从而使培训更有针对性,更富成效。

  • 高校新任辅导员培训的问题与对策

    作者:张勇 钟军 袁杨华 刊期:2011年第05期

    从专业化发展的角度分析了高校新任辅导员的培训困境,并针对这些问题提出了促进新任辅导员专业化发展的建议和对策,以推动新任辅导员队伍专业化建设和可持续发展。

  • “80后”、“90后”大学生几种观念的调查

    作者:曲振卿 姚建文 刊期:2011年第05期

    一、从“代”到“后”近年来,青年研究逐渐从“代”的研究视角走向“后”的研究视角,无论是媒体还是学术界,都逐渐适应了“80后”和“90后”的称呼,而曾经较为流行的代际研究视角(如“第四代”等用法)则慢慢淡出青年研究的视野。从“代”到“后”的转变,

  • 社会转型时期党的宗教政策的回顾与思考

    作者:王方 顾家山 袁德水 刊期:2011年第05期

    中发[1982]19号文件是我党关于宗教问题的纲领性文件。82宪法明确规定“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”。20世纪90年代,中央提出“全面正确地贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应”的基本宗教政策和方针,要求努力发挥宗教在构建社会主义和谐社会中的积极作用。

  • 低俗文化影响下的大学生耻感教育

    作者:谭智奇 杜俊义 刊期:2011年第05期

    大学生是党和国家宝贵的人才资源,培养造就德才兼备的大学生是人才队伍建设的一项重要战略任务。在低俗文化蔓延成风的当下,加强大学生耻感教育,培养大学生健全的人格品质,建立健全大学生荣辱观自我调节的良性机制是当前大学生思想政治教育的重要目标。

  • 微博环境中高校学生工作探析

    作者:戴晓晴 刊期:2011年第05期

    微博的普及,给高校学生工作带来了不小的挑战,但同时也为我们提供了机遇。微博已逐渐成为高校学生交流沟通的重要工具。如何发挥微博平台的优势,改进高校学生工作方法,提高教学与管理水平,已经成为当前高校学生工作者所面临的一大课题。

  • 高校主题班会研究述评

    作者:聂久胜 刊期:2011年第05期

    主题班会是高校大学生日常思想政治工作和素质培养的重要渠道和阵地,尤其在当前加强大学生思想政治工作继承和创新中其重要作用日益显现。本文对2000—2010年问关于高校大学生主题班会研究的现状进行总结,对存在的问题给予初步的分析。

  • 高校辅导员的时间管理——基于GTD的可行性分析

    作者:金剑锋 刊期:2011年第05期

    辅导员在时间管理上存在一些问题和不足,应充分认识到时间管理的重要性,在“四象限法”指导下,选择重要事情进行GTD的时间管理操作,将有利于辅导员提高工作效能,彰显工作价值,获得职业发展。