摘要：基于人们环保意识的增长和对高质量环保人才的需求，立足于地方本科院校环境监测实验课程现状，对其改革方法进行了探析，重点提出了建立实训基地、开展设计性实验、提高实验人员素质、建立和完善实验室体系、改革实验教学模式等措施提高环境监测实验课程教学质量。
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