摘要:经济法教学在各高校的法学教育中存在着教学内容的不确定性、教学方法的单一性、考核方式的非科学性等问题。为推进素质教育,经济法教学改革的价值必须着眼于通才的法学教育价值观下强调理论的学习和职业的教育,同时不能忽视学生的全面发展。经济法教学改革要合理统一教学内容、改革教学方法和考核方式。
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