杂志简介：《国家检察官学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3194/D，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题研讨——个人信息的民法保护体系、检察专论、法学专论
杂志简介：《国家检察官学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3194/D，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题研讨——个人信息的民法保护体系、检察专论、法学专论
作者：赵虹 刊期：2006年第05期
法律的价值并非只是展现于条文之中，在国家和公民合力实践之余，更要透过教育方能使精神持续传承下去。法学院教育是重在传授知识和提高综合素质的通识教育，而司法官的教育则是重在更新知识和提高技能的职业教育，二者一脉相承。为推进我国检察教育培训改革，全面提高检察人员的执法能力，充分实现检察职能，进一步繁荣检察事业，第二届全国检...
作者：刘佑生 刊期：2006年第05期
第二届全国检察教育培训改革研讨会今天在沈阳开幕了。这次研讨主要是研究检察教育培训改革。这里，我讲三点意见：一、适应新形势。研究新课题。完成新任务 2004年，国家检察官学院在山东济南举办了首届全国检察教育培训改革研讨会。时隔两年，随着检察事业的发展，检察教育培训工作面临着新形势、新任务和新课题这个“三新”的新局面。这个“...
作者：胡卫列 刊期：2006年第05期
近年来，党中央作出了“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的战略决策，今年1月又颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》，对干部教育培训工作作出了一系列新的部署，同志也明确要求干部教育培训工作要“联系实际创新路，加强培训求实效”。与此同时，随着《检察官法》对检察官职业门槛的提高，检察教育培训的任务也发生了变化。今年中央...
作者：马立东 刊期：2006年第05期
国家检察官学院自2002年3月根据最高人民检察院政治部干部教育培训部下达的培训任务，开始承办晋升高级检察官资格培训班（以下简称高官班），至今已经举办15期。期间围绕着晋升高级检察官资格培训的定位、教学组织及课程设计等问题，学院相关部门通过多种形式进行了研究和探讨，许多内容在开办的高官班中也进行了有益的尝试和验证，高官班已经...
作者：单民; 周洪波 刊期：2006年第05期
案例式教学在检察培训中应该处于重要地位，因为检察教育培训是一种在职岗位培训，培训的方向应是两极分化：一是前沿法学理论的传授，二是检察技能的培训。无论哪一种培训，案例教学都是行之有效的形式。法学前沿理论都是来自于实践，大都通过特定的典型案例总结抽象出来。所以，通过案例教学来传授、讨论法学前沿理论，不仅能从本源着手，而且...
作者：邵世星 刊期：2006年第05期
毫无疑问，按其应然状态，检察教育应当是职业教育，不是法学基础理论教育。法学基础理论教育应当在从业者进入检察职业前完成。就所有职业教育的实质而言，都主要应该是技能教育。它包括两个方面：一是上岗培训，即入门教育；二是技能提高，即职业继续教育。作为职业教育的检察教育，也不能不是技能教育，只是更具有特性而已。检察技能教育的两...
作者：杨新京 刊期：2006年第05期
案例教学是检察官培训的一门主要课程，我院自建院以来从未中断过，在以多媒体作为教学辅助手段后，案例教学的方式也更加多样化。案例教学通过讨论形式，使学生由过去的被动听课转变为课堂教学中的主动参与者，由原先教学之间的单向传授变为教师与学生、学生与学生之间的多向互动，广泛受到学生的欢迎。
作者：上官春光 刊期：2006年第05期
贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件的特殊性要求检察机关必须拥有一批高素质、专业化的侦查人员来从事职务犯罪侦查业务。检察教育培训工作也应当根据反贪和反渎职侵权工作的实际需要，有针对性地培养和提高检察侦查人员的业务技能。
作者：杨蓉 刊期：2006年第05期
检察官的素质一直是困扰着检察事业改革发展的一个瓶颈，也是关乎国家法治命运的一个关键性问题。应当说，“思想政治素质、司法能力和水平、工作态度和作风”涵盖了检察官的综合素质的主要方面，而结合检察工作面临的现实挑战，培养坚定的政治信念、理性的现代司法观念和执法的大局观，迫切地成为检察官综合素质教育改革的三个重要进路。
作者：王艳敏 刊期：2006年第05期
政治坚定是检察官队伍建设的首要目标。政治理论课教学是提高检察队伍政治素质的重要途径。作为政治理论课教学工作者，要着眼于党和政府工作的大局，坚持“立检为公，执法为民”的执法观，通过不断创新教学方法与提高教学技能，来提升检察队伍的政治素质。政治理论课教学的创新包括教学理念的创新、教学内容的创新与教学方法手段的创新等环节。
作者：朱全景 刊期：2006年第05期
一、检察机关为什么要确立和学习公平正义的法治理念 以经济转型为动因，社会转型也随之启动，经济转型又成为社会转型的重要内容。经济转型的目标是市场经济，社会转型的目标是和谐社会。经济转型的顺利和成功与否直接关系到和谐社会的构建。在当今世界，无论经济转型的具体方式如何，经济转型的目的就是想通过经济转型带动社会转型，推动和谐...
作者：龚瑞 刊期：2006年第05期
我们的检察培训工作必须从新的高度、新的视角，全方位、深层次地去理解和贯彻人才强检战略方针，以更高的要求、更高的标准，建设我们的师资队伍。面对新的形势、新的任务，检察院校应以体制创新的精神重新审视自己，跳出固有的思维模式和狭隘的视野，改变单兵作战、各自为阵的陈旧培训模式，在高检院制定的（2004--2007年全国检察人员培训计划...
作者：姜昕 刊期：2006年第05期
所谓分层教学，就是教师根据对象现有的知识、能力水平和潜力情况，把对象分成水平相近的群体，并在教学中区别对待，使这些对象群体在分层教育和相互作用中得到最好的发展和提高。在新的形势下，检察教育培训的一条重要原则，就是提高教育培训的质量，增强培训实效。从检察教育培训的自身特点和要求来看，分层教学模式是落实“分类实施”原则的...
刊期：2006年第05期
近年来，江苏省检察机关紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”的主题，以服务大局、服务检察业务工作、服务领导决策为抓手，大力开展检察理论研究，特别是去年四月全国检察理论研究工作会议暨第六届全国检察理论年会在南京召开后，全省检察机关以此为契机，进一步提升检察理论研究水平，为全省检察业务工作和检察改革的健康发展提供了有力的...
刊期：2006年第05期
面对刑事案件高发的治安形势，探索建立“批捕案件分类审查、简易案件流程提速”工作机制，有利于实现打击犯罪与保障人权的协调统一。对公安机关提请批准的案件，按照案情计划分为简易案件和普通案件，并分别适用不同的程序，既提高了办案效率，又保障了案件质量。
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