摘要：“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心”．思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断推理等认识活动的过程．思维是人类特有的一种精神活动，是从社会实践中产生的．数学思维方法提供了思维方向与策略、应用于解决数学问题，起到了解题有思路、思考有方向的积极作用．

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