首页 期刊 对外汉语教学与研究 汉语句法歧义消解的认知机制 【正文】

汉语句法歧义消解的认知机制

作者:周明强 浙江外国语学院人文学院; 浙江杭州310012
句法歧义   认知机制   激活速度   抑制度   认知难度  

摘要:句法结构体的意义由词语的意义和句法结构形成的意义共同构成,其意义较为灵活,它随句法结构的变化而变化。对有歧义的句法结构所存在的歧义情况的认知,反映在激活速度和抑制程度上,它们由认知难度决定,其基本规律是,歧义的认知激活速度与认知难度成反比,抑制度与认知难度成正比。认知消解歧义的能力除与认知者本身的语言能力有关外,还与句法结构的特点有关。

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