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汉语听力教学初探

作者:王凤兰 广东外语外贸大学外国留学生部,广东广州510420
汉语教学   听力教学   多媒体教学   泛听活动   听力训练  

摘要:长期以来,汉语听力教学局限于单一的课本磁带教学.这种传统的教学模式给教学上带来了种种弊端.我们应优化利用多媒体教学设备,正确处理好精听与泛听的关系,适当地进行听力微技能训练,培养学生汉语听力的实际运用能力.

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