摘要：通过课外阅读活动,有助于学生储备大量的知识,还可以有效开阔学生的眼界,促使学生综合素质全面提升,乡镇小学生课外阅读活动开展的过程当中还是存在诸多问题,本文主要是关于乡镇小学生课外有效阅读开展的实践研究。

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