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浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设

作者:黄鹏程; 田琛 贵州省晴隆县花贡镇中心学校; 贵州省晴隆县花贡镇雨泥教学点
有效情景   小学数学   教学  

摘要:新课标改革的大背景下,现代教育对小学数学教学任务提出了更高的要求,数学是小学学科中重要的一部分,在小学教学领域占有重要地位,大家都知道,兴趣是学习之母,学生们有了兴趣才能更好的进行学习,才能积极的进行探究,而数学中有些知识问题是抽象化的、难以理解的,孩子们遇到这些问题,不好理解就很容易失去对数学的兴趣,这就要求老师积极探索,寻找合适的教学方案进行教学,调动孩子们的积极性,例如利用生活情境开展教学,本文将就这一教学方案进行教学,这将成为小学教学中一个有效的教学方法。

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