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浅谈“正面管教”理念在班级管理工作中的运用

作者:杨晓旭 济南市市中区爱都小学
自我管理   融合  

摘要:正面管教就是要纠正过分严厉和过分娇纵的弊端,以相互尊重和合作为基础,把和善和坚定有机融合,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项技能,让大人和孩子都能在生活和他们的关系中体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、相互尊重和爱。

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