摘要：当前我国教育已初步实现全方面改革,学前教育也紧随时代的脚步进行创新探索与尝试。学前教育回归生活化的课程教育理念自提出后备受关注,且这一理念的提出为学前教育开辟了新的领域,带来空前的活力,使幼儿能够通过体验生活的方式进行学习,为学前教育增添趣味性,使幼儿全身心投入到学习中。本文通过对学前教育回归生活教育的理念进行探讨,发现和尝试更多新的教育方法。

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