摘要：农村小规模学校是一种为了适应偏远农村适龄学生人数较少的客观情况而设立的学校,作为农村普遍存在的一种特殊教育形式,农村小规模学校在农村教育中发挥着重要作用.通过研究农村小规模学校面临的基础设施不健全、教师资源配置不平均、教师专业发展前景渺茫等困境并进行分析,找出合并学校、提高教师工资待遇和提高教师自身素质两条出路,作为促进农村城乡一体化发展教育的对策.

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