首页 期刊 当代教育实践与教学研究 化学教学中的“认知建构”的教学模式 【正文】

化学教学中的“认知建构”的教学模式

作者:李冬妹; 周宝石 陕西师范大学化学化工学院
认知建构   学科思想   教学案例  

摘要:本文对认知发展理论作了理论研究,阐述了“认知建构”的教学模式,提炼出“认知建构”的教学模式在化学教学中的应用策略,并进行了案例研究。

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