首页 期刊 当代教育科学 中外中学理科教学目标和教学内容的比较及其启示 【正文】

中外中学理科教学目标和教学内容的比较及其启示

作者:张明亮; 安荣 山东省烟台职业学院科研处教授
中学理科   教学内容   教学目标   国家科学技术   理科教育  

摘要:中学理科(science)教育教学关系到学生科学素养的提高,关系到一个国家科学技术的发展和进步,最终关系到一个国家在全球性竞争中的成败。认真学习外国特别是发达国家的理科教育教学经验,扬长避短,去粗取精,能对我国理科教育的改革和发展提供一些有益的借鉴,有助于迅速提高我国理科教育教学水平。

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