首页 期刊 当代化工研究 有机化学课程思政教学实践——以有机化学史上几位著名的“霍夫曼”为例 【正文】

有机化学课程思政教学实践——以有机化学史上几位著名的“霍夫曼”为例

作者:金浙东; 鲍政捷; 黄泽君; 王朝霞 华东理工大学药学院; 上海200237; 华东师范大学第二附属中学; 上海201203; 华东理工大学化学与分子工程学院; 上海200237
霍夫曼   课程思政   科学素养   有机化学史  

摘要:本文选取有机化学史上四位著名的"霍夫曼",在介绍他们的故事与杰出贡献的基础上,深挖其德育元素,开展有机化学思政教学实践,实现教书与育人的有机融合。

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