摘要:小学语文教学中应着重培养学生的主动精神、考虑趋向以及学习方式等。语文课程的核心是“阅读、写作、说话”,学生以阅读、写作和说话为平台与人类的思想、精神、情操以及教师完整的人格产生美丽的相遇,其中尤以写作作为学生的难点。提高学生的写作能力要激发学生的写作兴趣;进行仿写训练,体验写作的快乐;善于积累材料,丰富写作源泉;随心所欲,写出富有个性的真性情。
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