首页 期刊 大东方 小学语文识字教学法初探 【正文】

小学语文识字教学法初探

作者:冯玉营 贵州省兴义市则戎乡硐山小学
小学语文   识字   教学  

摘要:识字是小学语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。搞好小学语文识字教学不但关系到小学语文教学质量的提高,更关系到学生的后继有效学习和发展。

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