首页 期刊 大东方 如何在小学数学教学中培养学生良好课堂行为习惯 【正文】

如何在小学数学教学中培养学生良好课堂行为习惯

作者:李谊英 江西省南昌市高新区艾溪湖第一小学
培养能力   数学教学   小学生   行为习惯   学习习惯  

摘要:多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。下面就谈谈在教学基础知识的同时,如何教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯。分析小学生学习习惯的现状,

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