首页 期刊 大东方 如何指导三年级学生积累写作素材 【正文】

如何指导三年级学生积累写作素材

作者:吴继立 江苏省沛县沛城镇中心小学
小学生   素材   写作   积累  

摘要:小学三年级作文起步,小学生生活阅历浅,知识底子薄,对事物认识不够。所以,一到习作时常常不知道写什么,冥思苦想还是笔下空空。究其原因,很重要的一个方面就算缺乏素材。

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